녹색 교육 연구 센터 소개
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이영식 단장 ASIA 2060 발표내용 요약녹색 교육 연구 센터 소개/GERC 소식 2010. 12. 13. 04:44
Green Growth Education in Korea Dr. Young Sik Lee, from Korea, spoke on the theme “Green Growth in Asia,” noting that Asia composes 40 percent of the area of the world and 60 percent of the global population, but as many as 670 million individuals are living on US$1/day. That means that economic growth is a must for Asian countries, but economic growth that follows conventional norms of other co..
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이영식 단장 Asia in 2060 에서 녹색성장 교육 현황 발표녹색 교육 연구 센터 소개/GERC 소식 2010. 11. 3. 22:56
Asia in 2060 International Conference Will Focus on Asia's Alternative Futures TAIPEI, TAIWAN, 2 November 2010 -- An international conference entitled "Global Transitions and Asia 2060: Climate, Political-Economy, and Identity" will convene 3-5 November 2010 at Tamkang University, Taiwan. The objective of the conference is to explore the future of Asia given current conditions on the planet, exp..
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리소스 센터의 임무와 역할 (2010)녹색 교육 연구 센터 소개/목표와 연혁 2010. 8. 9. 00:55
녹색 교육 리소스 센터 (Green Education Resource Center) ○ 대상 : 녹색 교육 관련 국내외 리소스 ○ 임무 : 저장(archive) + 분류 + 편집(studio) + 제공(distribute) * 흩어져있는 리소스를 센터에 모아 모듈 형태로 제공 ○ 비전 : 세계적인 녹색 교육 리소스 허브(HUB)로 성장 녹색 교육 리소스 센터의 역할은 다음과 같다. ○ 녹색성장/지속가능발전 교육 콘텐츠 개발 및 교육 ○ 녹색성장/지속가능발전 교육 관련 리소스 재가공 및 국내외 제공 ○ 교사 연수 프로그램 개발 및 시범실시 ○ 리소스를 이용한 모델 전자책 제작 ○ 비영리 도서관/위키피디아과 같은 위치에서 리소스 저작권 확보 ○ 기업, 단체, 전문가의 저작권 기부 유도 * 광고회사가 공익광고..
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녹색 교육 연구센터 연혁녹색 교육 연구 센터 소개/목표와 연혁 2010. 5. 31. 11:43
20202020. 01. 녹색교육연구센터 센터장실 공학관 411호로 이전 2020. 06 경희대학교 애지원 1층 녹색교육연구센터 사무실 (102호) 공간 반납 완료 20182018. 06. 경희대학교 IT 활용 과학관 운영 연구 기획2018. 11. 이영식 센터장 (2018, 자음과 모음) 집필진 참여 20162016. 05. 한국과학창의재단, 참여 2016. 07 경희대학교 후마니타스칼리지 교양필수 과학과목 컨텐츠 지원 (생태 , MDG 부분) 20152015. 07. 경희대학교 - 한영외국어고등학교 전공체험 프로그램 운영2015. 10 독립 센터에서 경희대학교 자연과학종합연구원 산하 센터로 소속 변경 20142014. 01. 업무를 로 이관 2014. 07. 경희대학교 - 한영외국어고등학교 전공체험 ..
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인사말녹색 교육 연구 센터 소개/인사말 2010. 5. 31. 11:42
안녕하십니까? 경희대학교 녹색교육연구센터 (KHU GERC) 블로그를 방문해 주신 것을 환영합니다. 공식 홈페이지 http://www.gerc.or.kr/ 지금 세계는 기후변화와 에너지 위기에 직면해 있습니다. 과연 인류와 문명은 지속가능한 발전을 위해서 무엇을 이루었고 무엇을 이루어야 할까요? 과학과 기술이 이 문제를 융합적으로 해결해 나가기 위해서 어떤 고민과 노력을 해야할지 그 철학과 구체적 방법을 모색하는 노력이 필요하다고 하겠습니다. 경희대학교 녹색교육연구센터 KHU GERC에서는 정치, 경제, 사회, 문화, 과학, 공학을 망라하는 다양한 분야의 전문가와 초등학교부터 대학까지 여러 교육 현장의 실무자들이 모여 지속가능 발전 관련 교육 내용 개발 및 관련 사업을 기획하고 진행합니다. 녹색 교육, ..
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