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일본 전력 각사의 에너지환경교육 지원활동녹색교육 리소스/원자력 2010. 1. 28. 22:50
[대항목] 원자력의 행정·제도·정책 [중항목] 홍보·교육 [소항목] 교육 전력각사의 에너지환경교육 지원활동 ( 10- 08- 02- 03) 번역자 :김덕승 (2003-09 갱신년월, 2004-10 번역년월) 개요 일본에서는 초등·중등교육단계에서의 에너지를 계통적으로 가르치는 교과는 학교교육 가운데는 없다. 고등학교에서는 극히소수(1할 정도)의 학생이 선택에 의하여 원자력에너지에 관한 교재를 배우며 여러 가지 에너지의 기초원리를 학습할 수가 있다. 그러나 에너지에 대한 사항은 가르치는 측의 편의에 따라 사회과·이과등 4개 교과에서 상호관련없이 취급되고 있으며 에너지에 대하여 가치개념을 형성하기에는 불충분하다. 에너지교육을 추진함에 있어 학교에는 교재·자료가 부족하며 전력회사등에 의뢰하고 있는 것이 현상이다..
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2009.8.18-20 조원고고 과학영재학급 캠프연수 및 포럼/학생캠프 2009. 8. 18. 16:40
담당과목 : 흥미있는 화학 담당교수 : 경희대학교 응용화학과 이영식 교수 교수 연락처 : 031-201-2458 yongslee@khu.ac.kr 대상 : 고교 과학영재학급 (화학) 수업 내용과 예상시간 활동 수업내용 예상시간 강의 : 화학 입문화학이란 무엇인가 30분 강의 : 화합물의 분리크로마토그래피 이론 60분 실습 : 잉크의 분리종이크로마토그래피 TLC 120분 정리 : 질의응답, 자료정리 30분 점심시간 60분 강의 : 광촉매와 분광법 60분 실습 : TiO2 광촉매 빛을 이용한 TiO2 광촉매 분해반응 150분 정리 : 질의응답, 자료정리 30분 계480분 활동 1 화학이란 무엇인가? (강연) 목적 - 현대 사회에서 과학, 특히 화학이 어떤 역할을 하는지 이해 내용 - 화학의 역사 (연금술에서..
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2008 양명여고 경희대학교 국제캠퍼스 방문일정연수 및 포럼/학생캠프 2008. 10. 10. 15:11
일시 : 2008.10.10일장소 : 경희대학교 국제캠퍼스 멀티미디어관약도(http://www.khu.ac.kr/m1/s5/f2_1.html)대상 : 양명여고 2학년 40명 + 인솔교사 1명주제 : 체험! 화학의 세계 [일정]9:30-10:00 (비디오) 경희대학교 홍보 비디오멀티미디어관 409호실10:00 - 10:50 (강연) 화학이란 무엇인가? - 이영식 교수멀티미디어관 409호실10:50-11:15 대학본부로 이동 (도보 혹은 구내 버스) 11:20-12:10 경희대 혜정 지도 박물관 관람 기념품 배부12:10-13:30 식사영통 개마고원 031-205-1023학생회관/우정원 학생식당13:15 일반화학실험실 조교 대기 - 국지은, 변대정13:30- 15:00 (실험) 아스피린 합성멀티미디어관 일반..